當前不久高考成績公布的時候，榮安實驗中學的師生都無比激動。85.92%的高考上線率，正是全校師生一年來辛勤耕耘的最好回報。
榮安實驗中學劉寶忠校長說，今年學校參加高考的畢業(yè)生為476人，上線人數(shù)達到了409人。85.92%的上線率，遠遠超過了先前制定的“確保75%，爭取80%”的目標，位列寧波市民辦中學前茅。更值得一提的是，今年學校理科上線率高達96.5%，浙江省的?？茽钤渤鲎栽撔?。
上線率85.92%的這個成績，雖然跟公辦重點高中比還有不小的差距，不過對于榮安實驗中學自己，已經實現(xiàn)了驚人的“三級跳”：2007年，首屆畢業(yè)生的高考上線率為61.3%，到了2008年，上線率增至71%，而今年的85.92%，更是學校自身的一次巨大跨越。
獲得這樣的成績，除了榮安實驗中學廣大考生付出了大量努力之外，教師們付出的辛勞同樣也是功不可沒的。劉寶忠校長說，按照規(guī)定，學校每天7點20分進行語文和英語學科的早讀，這樣就要求學科老師在7點20分之前到校?！坝行┳〉眠h的老師，不到6點就要起床了，非常不容易?！眲氈倚ｉL對此十分感動。
“育人為本、德育為先”，在過去的一年中，學校堅持全面貫徹教育方針，以教學為中心，在著力推進課堂教學改革，努力提高教學質量的同時，始終把德育工作放在首位。劉寶忠校長說，學校是教書育人的場所，教書育人是教育工作者的職責和使命。學校要求全體教職員工都要立足自身的工作崗位，把本職工作與德育結合起來；同時，教師在不斷鉆研業(yè)務知識的同時，要不斷學習教育學、心理學知識，將心理健康教育與教育教學相結合，班主任要結合班級學生實際，定期進行心理健康指導，尤其對有心理障礙和行為偏差的學生，要給予更多的關愛。在這一方面，學校專門進行了投入，充實了心理咨詢室，心理輔導老師通過談心或講座形式，對學生進行必要的心理調節(jié)，促進學生身心健康發(fā)展。
作為榮安集團創(chuàng)辦的民辦中學，回報社會一直也是學校秉承的宗旨。學校對經濟特困的學生減免學費，另外，學校還對個別特困學生給予每月200元的生活補助，這筆錢，來自學校教職員工及學生自愿捐助而設立的“愛心基金”，它讓大家充分感受到了集體的溫暖。
劉寶忠校長說，高考上線率創(chuàng)新高，對他們來說只是一個鞭策，鞭策他們用更先進的辦學理念，用更規(guī)范的學校管理，用更加獨具魅力的教學特色，為榮安實驗中學的學子們創(chuàng)造一個美好的未來。
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